2023年6月15日下午两点半，教育研究院2022级研究生第九期学术沙龙在东区教学综合楼B1413顺利举行。本次学术沙龙邀请陈翠荣老师担任评委嘉宾，2022级研究生郭梓豫同学主持会议。

本次学术沙龙共有10名同学进行汇报，大家围绕普高设置重点班的效率与公平、理工科硕士学术活力现状与影响因素、城市就读经历对返乡就读学生学习满意度的影响、信息技术影响下知识性质的新图景、大学生“考研热”的学习动机等问题展开讨论交流。

现场学术氛围浓厚，大家畅所欲言、踊跃提问，陈老师也有针对性地进行了点评，并提出了以下几点建议：第一，以访谈作为探讨的切入点，关键在于访谈对象的选取，选择样本要有代表性。访谈之后，不能直接把文字摆在那里，应该把陈述进行分析提炼，上升到理论层面。第二，题目要明确研究内容，掌握论文的基本范式，确保思路清晰。研究方法和研究内容要相匹配，例如影响因素可以用扎根理论，但是访谈法的样本量太少，普适性的现状分析应该用大规模问卷调查法，才能得出比较精准的结论。分析不能仅仅展示维度，要展现出结论，并且在提出策略时要照顾到每个维度。第三，研究要与一手数据相结合，选题要有新意，不能只是一种验证。比较研究一定要明确研究的意义，建议部分必须从比较中得出。

陈老师认为大家的论文和汇报有一定进步，掌握了研究方法的基本规范，但仍有不足，例如选题新颖程度不够、范围过大等。她教导同学们学术研究要下苦功夫，多练笔、多交流，珍惜包括学术沙龙和课堂展示等机会，多和导师、同学交流学习。

活动最后，陈翠荣老师与同学们合影留念。（编辑 刘书言）