教育学、教育经济与管理必读书目

 

 

 

1、《潘懋元文集》，潘懋元，广东高等教育出版社，2020.8

2、《组织理论：理性、自然与开放系统的视角》，[美]斯科特，高俊山译，中国人民大学出版社，2011.

3、《经济学原理》（微观经济学，宏观经济学 全2册），[美] N.格里高利·曼昆（N.，Gregory，Mankiw） 著，梁小民，梁砾 译，北京大学出版社，2020年

4、《高等教育运行机制研究》，闵维方编著，人民教育出版社，2002.6

5、《教育财政学》，廖楚辉 著，北京大学出版社，2016

6、《教育投入、资源配置与人力资本收益》,闵维方等著，经济科学出版社，2009.

7、《教育经济学国际百科全书》，[美]Martin Cannoy，高等教育出版社，2000.

8、《组织理论经典》（第 5 版）（英文），[美] Shafritz and Ott 编，中国人民大学出版社，2004.

9、《高等教育系统—学术组织的跨国研究》，[美]克拉克，杭州大学出版社，1994.

10、《大学运行模式》，[美]伯恩鲍姆，别敦荣译，中国海洋大学出版社，2003 .

11、《教育经济学》 [美] 埃尔查南·科恩 等，范元伟 译，格致出版社，2009.

12、大学排名:理论、方法及其对全球高等教育的影响[韩] 郑俊新，[美] 罗伯特K.陶可新，[德] 乌尔里 著，湖南大学出版社，2018.

13、《系统化教学设计》 The systematic design of instruction (6th edition),W. 迪克，L.凯瑞，J.凯瑞 著，庞维国等译，华东师大出版社，2007 （学习设计）.

14、 《社会研究方法》（10th）艾尔巴比著，邱泽奇译，华夏出版社，2005.

15、 《高等教育新论——多学科的研究》，[美]伯顿克拉克主编，王承绪等译，浙江教育出版社，2001.

16、《比较高等教育：知识、大学与发展》，[美]菲利普 G. 阿特巴赫著，人民教育出版社教育室译，2001.

17、《教育政策研究基础》，陈学飞.北京：人民教育出版社，2011.

18、（美）斯诺登著，李敏译，《学校领导与管理》，华东师范大学出版社2008年出版。

19、王孙禺主编：《高等教育组织与管理》，高等教育出版社。

20、教育管理前沿译丛：《学校效能与校本管理》，《领导合作型学校》，《道德领导》等，上海教育出版社2003

21、《教育过程》，[英]布鲁纳，文化教育出版社

22、《教育漫话》， [英] 约翰·洛克，河北人民出版社

23、《教育财政学：因应变革时代》(第9版) ，布里姆莱 (作者)， 贾弗尔德 (作者)，窦卫霖 (译者)，中国人民大学出版社， 2007年 。

24、《教育的经济价值》，[美]舒尔茨著《教育的经济价值》,吉林人民出版社

25、《爱弥尔》，[法]卢梭，商务印书馆

26、《普通教育学》，[德]赫尔巴特，人民教育出版社

27、学术权力 七国高等教育管理体制比较，(加)约翰·范德格拉夫,王承绪，浙江教育出版社，2001

28、《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》，[美国]罗森塔尔、雅各布森著，人民教育出版社

29、《学与教的心理》，皮连生，华东师范大学出版社

30、《斯宾塞的快乐教育全书》，[英国]斯宾塞著，北京理工大学出版社

31、《大教育论》， [捷克]夸美纽斯，人民教育出版社

32、《教育科学与儿童心理学》，[瑞士]皮亚杰著，文化教育出版社

33、《早期教育与天才》，[日]木村久一，海南出版社

34、《西方教育学名著提要》，单中惠 杨汉麟主编，江西人民出版社

35、《西方心理学名著提要》，杨鑫辉主编，江西人民出版社

36、《陶行知文集》，陶行知，江苏教育出版社

37、《教育社会学（第 9 版）》，丹尼尔.U.莱文；瑞依娜.F.莱文，中国人民大学出版社.

38、《为了 21 世纪的教育——问题与发展》，联合国教科文组织编写，教育科学出版社

39、《学会生存——世界教育的今天和明天》， 联合国教科文组织国际教育发展委员会，华师大比较教育研究所译， 教育科学出版社

40、《国际教育新理念》，顾明远和孟繁华主编，海南出版社出版

41、《为了中华民族的复兴为了每位学生的发展》，钟启泉等 著，华东师范大学出版社

42、《教师如何作质的研究》，陈向明著，教育科学出版社

43、《案例教学指南》，郑金洲，华东师范大学出版社

44、《当代教育学》，袁振国著，教育科学出版社

45、《教师角色与教师发展新探》，叶澜主编，教育科学出版社

46、《自主课堂:积极的课堂环境的作用》，[美]里德利 等著 ，中国轻工业出版社

47、《生活体验研究——人文科学视野中的教育学》，[加]马克斯·范梅南著，教育科学出版社

48、《教学机智：教育智慧的意蕴》，[加]马克斯·范梅南著，教育科学出版社

49、《理论与战略：国际视野中的学校发展》，[挪威] 波·达林著，教育科学出版社

50、《走出教育改革的误区》，[日本]藤田英典，人民教育出版社

51、《教学论稿》，王策三，人民教育出版社

52、《课程改革与课程评价》，陈玉琨等，教育科学出版社

53、大学的未来 [美] 德里克·博克 著，中国人民大学出版社，2017

54、《质的研究方法与社会科学研究》，陈向明，教育科学出版社

55、《后现代课程观》，[美]多尔，教育科学出版社

56、《教育概论》，叶澜，人民教育出版社

57、《公共管理导论(第二版)》，欧文·E·休斯，中国人民大学出版社, 2001

58、《集体行动的逻辑》曼瑟尔, 奥尔森, 陈郁,等，格致出版社，上海人民出版社, 2014

59、中国教育财政政策咨询报告(2015-2019)/中国教育财政研究丛书，王蓉，魏建国 编，社会科学文献出版社，2019

60、Educational Administration: Concepts and Practices，Fred C. Lunenburg , Allan C. Ornstein，Foreign Language Teaching and Research Press.

61、The Diversity of Social Pedagogy in Europe，J.Kornbeck,N Rosendal Jensen. ，Europeischer Hochschulver.

62、University Finances: Accounting and Budgeting Principles for Higher Education，Dean O. Smith.Johns Hopkins University Press，2019

63、Economics of Higher Education: Background, Concepts, and Applications，Robert K. Toutkoushian，Michael B. Paulsen.Springer,2016

64、Academic Fault Lines: The Rise of Industry Logic in Public Higher Education，Patricia J. Gumport .Johns Hopkins University Press ，2019

65、For-Profit Universities: The Shifting Landscape of Marketized Higher Education McMillan Cottom, Tressie ，Darity Jr., William A. Palgrave m acmillan,2017

66、Privatization and the Public Good: Public Universities in the Balance Matthew T Lambert .Patrick M. Callan，2014

67、Universities and the Production of Elites: Discourses, Policies, and Strategies of Excellence and Stratification in Higher Education (Palgrave Studies in Global Higher Education)  Roland Bloch, Alexander Mitterle. Palgrave Macmillan. 2017

68、Markets, Minds, and Money: Why America Leads the World in University Research，Miguel Urquiola, Harvard University Press, 2020