姓名:刘陈陵 职务职称:副教授 硕士生导师 副院长
工作单位:心理学系
研究方向:心理健康教育,人格与社会性发展,人工智能+心理
电子邮箱:Liuchl@cug.edu.cn
教育背景:博士
代表性成果:
论文
Ding Z, Zhou Y, Dai AJ, Qian C, Zhong BL, Liu CL*, Liu ZT. Speech based suicide risk recognition for crisis intervention hotlines using explainable multi-task learning. J Affect Disord. 2025 Feb 1;370:392-400. doi: 10.1016/j.jad.2024.11.022. Epub 2024 Nov 9. PMID: 39528146.
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专著
刘陈陵著;大学生自主发展, 广州:世界图书出版社,2016.
教材编著
郭兰,孙启武主编,刘陈陵,吴和鸣副主编,心理创伤:评估诊断与治疗干预,武汉:武汉大学出版社,2012
咨询报告
刘陈陵,吴和鸣。发展同伴支持,医校协同构建青少年全链式心理服务模式。采纳机构:武汉市社会心理服务体系建设工作领导小组办公室(2023)
主持或参加科研项目
武汉市自然科学基金探索计划(晨光计划),基于曹冲称象看图说话任务语音的阿尔茨海默病和轻度认知障碍多模态辅助诊断系统的开发与验证,2024-06至2026-06,在研,参与,
国家社科基金一般项目,农村事实无人抚养儿童的识别、评估与干预研究,项目编号19BSH166,2020-01-2022-12,参与
武汉精神卫生中心委托项目,新冠疫情对武汉大学生心理健康的影响:现状、机制及干预策略,项目编号2020236766, 2020-12-24至2021-12-24,结项,主持人;
国家自然科学基金项目,单维分类对交叉分类知觉与评价的影响及加工机制, 编号2019233021, 2018-06-01至2020-12-31,结项,参与
湖北省教育厅人文社科专项,18Z405 文化智力对来华留学生跨文化适应的影响及干预研究,2018-01至2020-12,结项,主持
湖北省妇女联合会困境儿童权益保护调研项目,企业委托项目,项目编号2018236028,起止时间2018-07-01至2019-12-31,结项,参与者;
湖北省妇女联合会2018年留守流动儿童现状问卷调研,企业委托项目,项目编号2018236394, 2018-07-01至2018-12-31,结项,参与者;
湖北省高校人文社科重点研究基地大学生发展与创新教育研究中心开放基金项目,亚非留学生文化智力对文化适应策略选择的启动实验研究,项目编号DXS20180018,2018-04-23至2021-12-30,结项,主持
湖北省教育厅教学改革项目,2017-413,积极预防观下的心理健康课程构建与实践,2017-01至2019-12,1万,结项
指导学生获奖
第七届湖北省青年志愿者公益项目大赛公益创业铜奖,“朋辈智卫团”智能朋辈心理志愿服务项目,项目负责人:丁钟(2022级),指导教师:刘陈陵,2024
第二届全国大学生心理于行为在线实验精英赛三等奖,机器人可靠性对人际信任以及感知可爱性的影响:有调节的连死中介,项目负责人:吴偌嫣(2023级),指导教师:刘陈陵,2024