11月11日上午，受学院邀请，浙江大学教育学院教授、博士生导师张应强教授做客南望教育讲坛，为我院师生作了题为《关于高等教育质量评价的反思》的学术报告。教育研究院院长柯佑祥，副院长蒋洪池，党总支副书记、副院长陈彪以及学院部分教师、研究生代表参与讲座。

柯佑祥院长对张应强教授的到来表示欢迎，并介绍了张应强教授的基本情况，回顾了张应强教授与我院的学术交流以及对学院学科建设、教学科研等方面的支持。

张应强教授首先介绍了开展教育质量评价的必要性。他提到，目前关于高校教育质量的研究中“如何评价”占优先地位。社会的变革推动着高校教育的变革，而高校教育的变革运动本质上就是对社会推动力量的回应。因此，高校教育质量的评价不应再由学校自己评，而应该由外部力量来评价。

张应强教授就“什么是高校教育质量”以及“高校教育质量的评价处于什么位置”两个方面详细讲解。他强调，高校教育质量最重要的是质量观，它是关于高校教育质量的总观点、总看法。强化高校教育质量评价治理刻不容缓。要真正确立高校教育质量治理理念，回归质量评价的本位，明确其性质，找准其定位，客观看待其作用。

与会师生还与张应强教授就相关问题展开热烈交流。

柯佑祥院长总结讲话。他指出，张应强教授的讲座选题契合时代，内容思想深刻，帮助我们理清目前高校教育质量评价存在的误区及需要治理的地方，启发我们去思考高校教育质量评价的治理理念。

讲座开始前，张应强教授在院领导的陪同下参观了学院图书室、阅览室、研究生工作室、智慧研讨室、湖北省高校人文社科重点研究基地等场所，并就学科建设、人才培养、科学研究、社会服务等问题与学院进行了深入交流和指导。

文字：赵习存

图片：何党花

审核：陈彪