12月5日上午，教育研究院第六期南望教育讲坛在东教楼B106教室举行，本次讲坛邀请华中师范大学心理学院教授、博士生导师谷传华老师，为我院师生带来了一场题为《心理传记学：一种特殊的质性研究》的精彩学术报告。教育研究院刘陈陵教授及学院众多研究生参与了讲座。

谷传华教授首先深入剖析了心理学研究方法中质性研究的独特之处。他指出，与其他研究方法相比，质性研究是从被研究者的角度来分析问题的，是量化研究的重要补充。

随后，谷教授通过张爱玲、莫言和希特勒三位知名人物的生动案例，巧妙而深刻地揭示了心理传记学的核心特征。作为一种特殊的质性研究，心理传记学同一般质性研究一样，从被研究者的角度出发去提出问题并寻找答案，其特殊之处在于寻找答案的过程。

在谈及心理传记研究的实际操作时，谷教授详细阐述了研究流程。他指出，开展心理传记研究需首先广泛阅读有关传主的文献资料，从中发现并提出悬念性问题，然后分析资料，得出结论，并将资料与结论一一对应提供证据。基于心理传记学的理论基础和研究特点，该方法可应用于探索某一类人某种心理和行为问题产生的原因，以及在心理咨询中实施心理传记式的叙事干预。这一观点为在场的师生提供了科研和实践工作的新视角和新方法。

最后，在场师生与谷老师进行了深入的互动交流。谷教授耐心解答，现场气氛热烈而融洽。

本次南望教育讲坛在热烈的掌声中圆满落幕。谷传华教授的精彩讲解不仅让师生们对心理传记学这一特殊的研究方法有了更为清晰的认识，更为他们后续的科研和实践工作提供了宝贵的启示和灵感。

文字：赵习存

图片：张漫

审核：刘陈陵