（通讯员：王杨辉）2023年4月6日晚上7点，教育研究院2022级研究生第四期学术沙龙在东区教学综合楼B1413顺利举行。本次学术沙龙邀请刘陈陵老师担任评委嘉宾，2022级研究生王菲雨同学主持会议。

 本次学术沙龙共有8名同学进行了汇报，大家围绕正念减压疗法、创伤复原、死亡焦虑、童年创伤与抑郁症、宠物丧失、COVID-19带来的儿童不良经历、拟人化与AI聊天机器人互动效果、快动眼睡眠行为障碍合并创伤后应激障碍等问题展开讨论交流。

 现场学术氛围浓厚，大家畅所欲言、踊跃提问，刘老师也有针对性地给予了点评。刘老师提出，同学们的选题跨度很广，从AI聊天机器人到PTSD临床病例，尝试研究新的热门话题，这是非常值得鼓励的，但还有以下几方面需要注意的问题：第一，有提问才是学术交流，汇报人要懂得如何用通俗的语言说明问题。学术报告不止要呈现诸多概念，也需要能够吸引人的内容。第二，综述型论文的逻辑和范式要清晰，引用文献需要是研究领域内比较前沿的、具有代表性的。第三，对于研究方法与统计方法要多进行学习与尝试，比如学习元分析、尝试设计实验、使用学院的设备等。第四，学术沙龙是一次非常好的交流和学习的机会，报告人要精心准备，参与者要认真聆听，才能起到相互启发、相互促进的作用。

活动最后，刘陈陵老师与同学们合影留念。