姓名：徐绍红 职称：副研究员

现任教育研究院党总支部书记、发展规划与综合改革处（学科建设办公室）处长

专业及研究方向：教育政策与管理研究、大学发展战略与治理研究、高校党建与思想政治教育研究

教育背景：

2013.9-2019.12 中国地质大学马克思主义学院马克思主义理论专业，获法学博士学位；

2017.6-2017.9 受国家留学基金委资助，作为访问学者赴英国卡迪夫大学参加“青年骨干教师出国研修项目”，学习英国高校人力资源管理、综合行政管理课程，获结业证书；

2003.9-2007.12 中国地质大学政法学院思想政治教育专业，获法学硕士学位；

1999.9-2003.6  中国地质大学管理学院行政管理专业，获管理学学士学位。

代表性成果：

❋论文

1.论高校碳中和规划的架构[J].中国地质大学学报(社会科学版）,2021.11.（第二作者）

2.高等教育普及化时代英国高校战略管理的实践与启示[J].黑龙江高教研究,2019.5

3.论党建工作的立场及其时代意蕴[J].中国地质大学学报(社会科学版）,2019.5

4.习近平总书记关于党建工作重要论述研究述评[J].湖北社会科学,2019.4

5.试论习近平关于党建工作的认识、实践与评价方法[J].学校党建与思想教育,2019.3

6.学科建设探索与实践-第三讲[Z/OL].(2020-07-06)[2022-03-08].

https://k.cnki.net/CInfo/Index/7166.

7.进城务工人员随迁子女的教育再生产——基于“双重脱嵌”的视角[J].青年研究。2020.1.（第二作者）

8.我国高校学生事务专业标准体系建设研究[J].教育研究,2019.3.（第二作者）

9.大学生就业能力重在过程培养[N],光明日报,2010.11(第二作者)

10.大学生学习权的内涵、价值与实现[J].现代大学教育，2012.11(第二作者)

11.试论地球系统科学与我国高等地质教育教学改革[J].中国地质教育，2010.9(第三作者)

12.地质类人才培养的思考与探索——以中国地质大学(武汉)为例[J].中国地质教育，2009.12(第二作者)

❋获得奖项

2013年，作为主要参与者完成的教学成果《高等地质教育教学与人才培养模式改革的理论与实践》获得湖北省高等学校教学成果二等奖。