姓名：周春燕    职称：副教授  硕士生导师

研究方向：青少年发展与教育心理学，困境儿童发展与干预

所在单位：心理学系

电子邮箱：mailzcy@163.com

办公地址：东教楼815

教育背景：博士毕业于华中师范大学心理学院基础心理学专业，丹佛大学教育学院访问学者。

教学工作：

❋主讲硕士生课程:《心理学研究方法》

❋主讲本科生课程：《心理学与自我成长》

代表性成果：

❋论文著作

1、周春燕，欧阳靖雯（2024）。我国事实无人抚养儿童的研究现状与趋势——基于CiteSpace的可视化分析，社区心理学研究，第17卷，106-124.

2、欧阳靖雯，周春燕*，李林，黄海，刘陈陵（2024）。儿童期逆境与青少年抑郁的关系：有调节的中介效应。心理技术与应用，12（1），001-012。

3、刘玉林，欧阳靖雯，张华，周春燕*（2023）。儿童期逆境与中学生抑郁和焦虑情绪的关系。中国学校卫生，44（6），867-874。

4、刘梦婷，张淑芳，周春燕*（2023）。儿童期逆境与中学生自杀风险的关系。神经损伤与功能重建，18（2），80-83。

5、宋炜玲，刘玉林，周春燕*（2023）。教育价值观对农村留守儿童学业成绩的影响：自我控制和学校归属感的作用。中国健康心理学杂志，31（2），275-281。

6、周春燕，宋炜玲，李林，黄海，刘陈陵（2022）。儿童期逆境国际问卷在中学生群体中的信效度分析。中国临床心理学杂志，30（6），1329-1333。

7、周春燕，侯雅蓉，黄海，李林，刘陈陵，宋静静（2022）。中小学教师心理授权对职业倦怠的影响：表层行为和深层行为的不同作用。中国临床心理学杂志，30（3），583-587。

8、周春燕，候金波（2021）。事实无人抚养儿童保障中的困境与对策——基于湖北省的实地调研。学习与实践，2021年第12期，122-131.

9、孙晓露, 周春燕*（2020）。人岗匹配程度对幼儿园教师职业倦怠的影响：工作满意度的中介和组织支持感知的调节. 学前教育研究, (01): 42-53.

10、周春燕*, 万丽君, 宋静静, 黄海, 李林, 刘陈陵(2018)。家庭社会经济地位与儿童自尊的关系: 父母卷入的中介作用. 中国临床心理学杂志, (6), 1186-1190.

11、周春燕*, 叶天, 黄海, 李林, 宋静静, 刘陈陵(2018)。 家庭-工作冲突对工作母亲婚姻满意度的影响. 中国临床心理学杂志, 26(5), 1002-1005.

12、黄保红, 周春燕*, 黄海, 刘陈陵，李林(2018)。目睹家庭暴力对儿童认知和行为的影响. 中国学校卫生, 39（10）, 1591-1595.

13、周春燕*, 黄海, 刘陈陵, 郭永玉, 贺金波. (2015). 评价者与被评价者的社会阶层对阶层刻板印象的影响. 心理与行为研究, 13(4), 511-515.

14、周春燕*, 刘筱, 黄海, 刘陈陵, 郭永玉(2015)。成人公正世界信念问卷的编制及信效度检验. 中国临床心理学杂志, 23(4), 580-584.

15、周春燕*, 黄海, 刘陈陵, 吴和鸣(2014)。留守经历对大学生主观幸福感的影响: 父母情感温暖的作用. 中国临床心理学杂志, 22(5), 893-896.。

16、周春燕, 郭永玉*. (2013)。家庭社会阶层对大学生心理健康的影响: 公正世界信念的中介作用. 中国临床心理学杂志, 21(4), 636-640.

17、周春燕,郭永玉*. (2013)。公正世界信念——重建公正的双刃剑. 心理科学进展, 21(1), 144-154. 人大复印资料全文转载。

18、周春燕。公正世界信念的双重作用研究，世界图书出版社，2016年12月出版。独著。

❋课题项目

1、国家社会科学基金一般项目。立项编号19BSH166，农村事实无人抚养儿童的识别、评估与干预研究，2019年立项，结项。

2、教育部人文社会科学青年项目，立项编号14YJC190027，公正世界信念对低社会阶层的双重作用，2014年立项，已结项。

3、2021-2030年湖北省儿童发展规划编制。湖北省妇女联合会委托项目，2020年6月立项，在研。

4、农村留守儿童成长状态与社会干预信息整合研究，湖北省教育厅哲学社会科学研究重大项目，2016年立项，立项编号16ZD009，已结项。

5、湖北省困境儿童生活状况调研。湖北省妇女联合会委托项目，2018年1月立项，已结项。